고궁의재발견
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작성일 22-10-28 13:56
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교육의 기능 그 …(투비컨티뉴드 )
다. 앞서 먼저 궁이란 무엇인지를 알아보았듯 교육이란 무엇인가를 먼저 짚고 넘어가려고 한다. 이것은 인간이라는 한 요소가 그것을 둘러싼 사회의 일원이 되는 것을 의미하는 것이다.
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고궁의재발견
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설명
<목 차>
제 1 장 서론 ------------------------------------------------------- 2
1.1 연구의 배경 및 목적
1.2 연구의 범위 및 내용
제 2 장 theory 적 배경 ------------------------------------------------- 4
2.1 여가의 定義(정의) 및 여가공간
2.2 文化의 定義(정의) 및 文化공간
2.3 교육의 定義(정의) 및 교육공간
제 3 장 연구대상의 개요 --------------------------------------------- 7 3.1 4대 고궁의 history(역사) 와 내역
(1)경복궁
(2)덕수궁
(3)창경궁
(4)창덕궁
3.2 여가･文化･교육공간으로서의 고궁체험
제 4 장 고궁별 특component석 --------------------------------------------- 10
4.1 설문조사 개요
4.2 고궁별 비교分析
(1) 고궁별 여가기능의 비교分析
(2) 고궁별 文化기능의 비교分析
(3) 기대와 교육기능의 비교分析
(5) 만족도 비교分析
(6) 고궁의 상대적 長點
제 5 장 고궁의 교육적 가치평가 --------------------------------------- 15
제 6 장 結論 ------------------------------------------------------ 17 6.1 요약
6.2 연구의 의의 및 시사점
6.3 연구의 한계 및 향우 연구과제(problem)
부록 A. 설문지 ---------------------------------------------------- 20
부록 B. 주요分析 결과 ---------------------------------------------- 22
서지사항 --------------------------------------------------------- 24
제 1 장 서 론
궁이 가지는 교육적 기능은 다양하다. 두 번째 특징은 사회화이다. 왜냐하면 궁이 무엇인지 잘 몰랐을 때 그것을 제대로 느낄 수 없듯이 교육이란 것 역시 그것이 무엇인지 모른다면 제대로 이루어 질수 없기 때문일것이다
교육은 몇 가지 특징을 가진다. 文化화라는 것이 그 첫 번째로 文化가 한 시대 혹은 다 시대에 걸쳐 창조되고 전승되는 데 그 매개체 역할을 하는 것이 교육이라는 의미이다. 다음은 조건화로써, 이것은 인간으로 하여금 단순히 반복적인 활동을 계속해 나가는 것이 아니라 전혀 없던 사고나 행동을 하게 만드는 것이다.
고궁에 대해 조사한 reference(자료)입니다.
