교육행정
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작성일 22-11-10 07:15
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② 법규해석적 定義(정이) : 이는 교육행정을 국가와 통치권 작용이라고 보는 법학적 관념에 의하여 지지된다는 점에서 법규해석적 定義(정이)라고도 한다.
? 법규해석적 定義(정이) : 이는 교육행정을 국가의 통치권 작용이라고 보는 법학적 관념에 의하여 지지된다는 점에서 법규해석적 定義(정이)라고도 한다. 법규해석적 접근에서의 교육행정은 법률이 규정한 교육이념의 구현을 위해 교육과정을 마련하고, 교육조건을 정비하여 교육활동을 지도 및 감독하는 데 중점을 둔다.
? 한계 : 이러한 교육행定義(정이) 공권적 작용은 교육운영을 중앙집권적이며 관료적인 통제 하에 두기 때문에 교육활동의 자율성과 독창성을 위축시키고, 교육의 중립성을 보장하기 어렵다는 결점이 있다
교육활동의 특수성
1. 교육은 미성숙한 아동을 대상으로 한다(비긴급성).
2. 교육은 미성숙한 아동의 장기적인 change(변화)에 관여하므로 efficacy 또한 장기간에 걸쳐
나타난다.
4. 투입-산출 分析이 어려우면 표준화가 곤란해지고, 이에 근거한 평가와 통제가
어려워진다.
? 행定義(정이) 우의 :“교육에 관한 행정”은 행정이 교육을 통제하고 지도한다는 입장이므로 행정이 상위에 있고 교육이 하위에 있다고 본다.
⑤ 한계 : 이러한 교육행定義(정이) 공권적 작용은 교육운영을 중앙집권적이며 관료적인 통제 하에 두기 때문에 교육활동의 자율성과 독창성을 위축시키고, 교육의 중립성을 보장하기 어렵다는 결점이 있다
[1] 교육행定義(정이) 기초
1. 교육행定義(정이) 관념
2. 교육행定義(정이) 성격, 과정 및 기술
3. 교육행定義(정이) 원리
[2] 교육행定義(정이) theory(이론)
1. 고전적 관리theory(이론)
2. 인간관계론
3. 행동과학적 접근
4. 체제 접근theory(이론)
1) 개방체제론
2) 교육改善(개선) 의 체제 접근 모형
3) 사회과정 theory(이론)
5. 대안적 theory(이론)
[3] 동기theory(이론)
1. Maslow의 욕구단계설
2. Herzberg의 동기-위생theory(이론)
3. Alderfer ERGtheory(이론)
4. McGregor의 X-Ytheory(이론)
5. Ouchi의 Ztheory(이론)
6. Agyris의 성숙-미성
01. 교육행定義(정이) 기초
01. 교육행定義(정이) 관념, property(특성)과 원리
1. 교육행定義(정이) 관념
(1) 국가공권설(분류체계론)
? 교육에 관한 행정 : 교육행정을 일반행定義(정이) 한 부분으로 생각해서‘교육에 관한 행정’이라고 定義(정이)한다.
5. 그래서 교육활동에는 자율성이 인정된다
(2) 기능설(조건정비설) 〓 지원행정, 조장행정, 봉사행정
? 교육의 독자성 인정…(투비컨티뉴드 )
없음 , 교육행정사범교육레포트 , 교육행정
교육행정,사범교육,레포트
없음
교육행정
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설명
순서
레포트/사범교육
다.
3. 따라서 얼마가 투입되고 얼마가 산출되었는지에 대한 투입-산출分析이 어렵다.
③ 분류체계론 : 이 접근은 국가통치권 작용 가운데서 입법과 사법을 제외한 행정작용을 내무, 외무, 군무, 법무, 재무 등 다섯가지로 분류하고 이 중에 내무행정을 다시 보육행정과 경찰행정으로 분류하여 전자인 보육행정 중에 교육에 관한 행정인 교육행정을 포함시킨다는 점에서 분류체계론이라고도 定義(정이)한다. 법규해석적 접근에서의 교육행정은 법률이 규정한 교육이념의 구현을 위해 교육과정을 마련하고, 교육조건을 정비하여 교육활동을 지도 및 감독하는 데 중점을 둔다.
④ 행定義(정이) 우의 : 교육에 관한 행정은 행정이 교육을 통제하고 지도한다는 입장이므로 행정이 상위에 있고 교육이 하위에 있다고 본다.
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01. 교육행定義(정이) 기초
01. 교육행定義(정이) 관념, property(특성)과 원리
1. 교육행定義(정이) 관념
(1) 국가공권력(분류체계론)
① 교육에 관한 행정 : 교육행정을 일반행定義(정이) 한 부분으로 생각해서 교육에 관한 행정이라고 定義(정이)한다.
? 분류체계론 : 이 접근은 국가통치권 작용 가운데서 입법과 사법을 제외한 행정작용을 내무 ? 외무 ? 군무 ? 법무 ? 재무 등 다섯으로 분류하고 이 중에 내무행정을 다시 보육행정과 경찰행정으로 분류하여 전자인 보육행정 중에‘교육에 관한 행정’인 교육행정을 포함시킨다는 점에서 분류체계론이라고도 定義(정이)한다.
