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영 유아 장학의 기본방향 및 장학담당자의 자질

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작성일 23-01-25 03:52

본문

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이러한 전환기적 새 시대를 맞이하여 장학에 대한 정의 도 재정립되어야 할 것이라 생각한다. 본 과제(problem)에서는 장학에대한 기본방향과 미래지향적인 장학방법에 대해 논해보기로 하겠다.

레포트 > 사회과학계열

본론
일반적으로 장학은 교육행정의 일부를 관리행정과 대응 내지는 상호보완적 위치에 놓여있는 지도조언의 행정이다.

교육전문직 장학담당자 장학의기본방향 장학 미래지향적인 장학방법 / (미래지향적인 장학방법)

교육전문직 장학담당자 장학의기본방향 장학 미래지향적인 장학방법

3. 교육전문직 장학담당자의 기본 자질
다.

순서

(1) 장학의 정의

설명
서론

1. 장학의 의의
영 유아 장학의 기본방향 및 장학담당자의 자질

결론

서론
1. 영‧유아 장학의 정의
본론

교육전문직 장학담당자 장학의기본방향 장학 未來지향적인 장학방법 / (未來지향적인 장학방법)

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2. 영‧유아 장학의 기본방향

21 세기(世紀) 는 탈 이데올로기적 시대로서 문화와 교육이 하루가 다르게 변해가고 있따 이에 따라 새로운 시대變化(변화)에 맞게 우리의 생각도 바뀌고, 사회 구조도 바뀌어야 하고, 우리의 교육도 바뀌어야 한다.

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